成功的喜悦
无数的辛勤和汗水浇筑成这两个字——成功。 来源:日记https://www.56avn.com
不带任何偏爱,成功属于每一个勤劳的人;不带任何侥幸,成功是辛勤耕耘的果实。
成功是汗水与灵感的结晶。不经过艰苦跋涉,不经过锲而不舍的进取,成功怎会轻易到来呢?正因为如此,成功的喜悦便似昙花一现般美丽,悄悄随成功降临,又悄悄随成功离去,留给人们无限的怀念,无限的眷恋!
时间是经,空间是纬,在这经纬织成的网络里,成功怎会不和失败相遇呢?失败的懊悔因感染上成功的喜悦而美丽动人,成功的喜悦也因带有失败的懊悔而令人刻骨铭心。
成功的喜悦——一首永读不完的诗!
成功的喜悦
星期六,我上外面玩,我看见人人都有一个滑板,我回到家里笑着让爸爸给我买一个滑板,爸爸和妈妈没有办法只好答应了我。
又到星期天了,晚上爸爸回来,给我买了期盼已久的滑板。 (期盼已久用的非常恰当)到了星期日,我到我家的后面找了一个坡,我就开始滑滑板了,前几次我不会摔了好几次,但是我没有哭,一直坚持着滑,经过我多次滑,我终于会滑了。
现在我可以和小伙伴们在篮球场上滑了。
经过这次独自滑滑板,我总结出了一个道理:无论做什么事都不能放弃,也不要灰心。坚持下去就会成功,成功后的心情是最美好的。
成功的喜悦
每个人都有过成功的喜悦,我也不例外:
有一次,我拿着我的机器人玩,那个机器人是我一人照着设计图花了近两 个小时,用了几百个零件拼好的。正当我玩得起劲的时候,爸爸走了过来,看了看我手中的机器人,又看了放在桌上的图纸,说:“着着设计图还拼两个小时,有本领就发挥自己的想象,自己拼了个个。我生气得说:”拼就拼,谁怕谁 。我把机器人三下两下拆了个西巴烂,开始拼装……时间一分一秒的过去了,经过两三小时的艰苦努力,我用零件拼出了一个“法国巨炮”。虽然不如游戏里那样雄伟,但不管怎么说这是我的“杰作”。
爸爸看了后,说:“很好,很有想向力。
成功的喜悦 胡可儿
几乎每一次表演我都没失手过。当然这次表演也没失手,那是因为我在刻苦地排练哩。
1月29日,是湛江海关所有部门表演节目的日子。我和其他五个大人一起表演的这个节目叫《特别的除夕》。我又要上奥数课又要排练,唉,忙死人了。我排练的时光,就像小苗儿被无情的暴风雨折磨着。每天,我一上完奥数课,就要一刻不停地排练着。我在排练时,还被庞导演不停地指出毛病来。更离谱的是,陈关长看了我和其他五个大人的排练后,还不住地摇头,居然要请老师来严格要求我们,纠正这个节目的不足。这个老师对我们气势汹汹,我只要一看见他,就吓得全身发抖,连气都不敢喘。不过,我经过了浴血奋战,刻苦排练,还是顺利过关了。
表演的时候到了,我们的节目被安排在第四位。终于轮到我们了,开始的时候我有点紧张,不过,慢慢地,慢慢地,我便不紧张了。我们六个人表演完后,台下响起了热烈的掌声。下台后,陈关长还夸奖我演得不错呢!陈关长说我是霞山海关的老演员了。我还有许多的崇拜者呢。我真开心。
这就是我成功的喜悦。
成功的喜悦
成功给人带来喜悦,快乐,增强了自信心和自豪感。它还带给我们欣慰和满足,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次,使我刻骨铭心,永远也忘不了。
有一次,姥姥过生日,我想给姥姥一个惊喜,于是,我便想给姥姥做一个生日贺卡。
一开始,我就拿着蜡笔在一张纸上涂,突然,我一下涂在了外面,于是,我又重新涂了一张,又弄错了,就这样我一次又一次地重复做,都没有做好,我开始灰心了,就在那一刹那我突然看见了我的小咪咪,她仿佛在笑我,又好像在对我说:”怎么了,灰心了,是不是?没出息,遇到这一点困难,就退缩了……“看到这里,我的心就燃起了希望之火,我信心加倍。
于是,我又开始做了,不一会儿,我就写起了,心里美滋滋的。
还有一次,上课时,老师提出了一个问题,我知道答案,我句起手来,心里又一想,如果我回答错了,同学保准笑话我,我才不呢!可是,又一想,这是个锻炼我的好机会,于是,我又把手举了起来。
从这件事情中,我懂得了一个道理;要想把一件事情干成功就必须要付出努力和艰辛了啦!
成功的喜悦
在初中阶段,我曾苦苦地奋斗过,有过成功,也有过失败,但是成功大于失败,失败后的成功更喜悦。在此我愿采一朵成功的浪花与大家分享。
一天,下课铃响了,我仍坐在教教室里一动不动。寂寞,苦闷,忧伤一起笼罩在我心头。正在这时,赵老师匆匆走来:”小峰,快看,你的物理竞赛在学校获奖了,还有证书呢!“老师的手微微的颤动着。同学们纷纷跑进教室:”你真行!太棒了!……“总总赞扬声回响在我耳边。望着鲜红的证书,听着同学们的赞语,我激动的流下了眼泪,紧皱的眉头终于舒展开了。也许,这是我第一次最舒心的笑吧!
走出教室,我长长的舒了口气。舂风夹着一股肌沁人心脾的瑰花香吹在脸上,甜在心里,我第一次感到大自然是这么美。曾记得有多少个夜晚,我迷惘,我失望……而今,我成功了,我获奖了,我怎么会不高兴呢?有怎能不高兴呢!我的心在沸腾,我的心在宣告,”我终于成功了!“上课的铃声打断了我的思绪。我匆匆走进教室,每一步都那么坚实,都那么有力,都那么喜悦……
成功的喜悦
”成功“与”失败“不仅仅是两个字的不同,更是一种差距,只有坚持不懈的人,才会拉近成功的距离,品尝到成功的喜悦。
老师布置的作业,有一道题我想了很久,也不会做。我去吃饭了,妈妈问我作业写完了吗?我支支吾吾说没有。妈妈说:”吃完饭赶快写,我飞快的吃完饭,然后去写作业。
看着这道题,心中不知怎么的,起了一丝酸感,我想:我什么时候才能从学习的困境中走出来呢?我想了一会,继续做题。
我在本子上写了一堆数字或列式,但还是做不出来,我真想放弃,忽然想起了发明电灯的爱迪生,我心中不禁为爱迪生那种精神所感动。于是,我又重新计算起来,终于我把这道题做出来了,心里很高兴,通过做这道题,我体会到成功的喜悦。
只要每个人在坚持某一个信念中,不轻易动摇,那么有一天,每个人都会体会到成功的喜悦。
跨一步就成功读后感
前几天,妈妈向我推荐刘墉的《跨一步,就成功》,这本书是作者写给他的女儿的,我最喜欢“谈处世”和“谈时间”两个章节。
在“谈处世”这章中,有一篇文章叫《何必欺人太甚》,里面有一个故事,说有一次作者夫妇去法国,旅行团没有安排去罗浮宫,他们用最快的速度参观完回到团中,有人问他们门票价格,他们才想到自己是从出口“冲”进去的,那个问他们的人怕他们尴尬,就马上转移话题。如果那个人没有转移话题,反而穷追不舍,那作者一定会当众出糗,虽然那个人心里会觉得作者在吹牛。在生活中,可能会遇到同学吹牛,当同学被问得一问三不知时,我们是不是应该转移话题,如果打破砂锅问到底,叫对方认错,甚至当众落泪,对我们也没有好处。
“谈时间”中的《大时间和小时间》告诉我,不同的时间要做不同的事,《一时二用》告诉我,要懂得分配时间,做事才能快。
这本书中还有很多很有道理的文章,等着我细细去品味。
跨一步就成功读后感
昨晚,去同学的寝室玩,顺便向她借了几本书,其中一本是刘墉的《跨一步,就成功》。因为以前读过他的书,很喜欢。昨夜,看到其中有一段写到,有位读者看到一本名著,自己也感到很激动,也想写点什么,但之后不久那段感觉便一去不返,他感到很疑惑,难不成那只是他的幻觉?对于这段,我深有感触。
今年5月,我独自一人利用周末的休假,用自己上大学后攒的钱来了一把首次独自旅行,尽管时间只有俩天三宿,但它对我的意义却是很大。回学校后,我打算写一篇以流水日记的形式记录这次旅行,但因为课业繁忙,一直找不到那么一段闲暇惬意的时光来完成。但我心里想,既然它对我的影响不是一点半点,那我就应该不会忘记其中的每个细节。谁知,我却和那位读者一样。
我现在只希望我对上海的记忆不要那么快地消失,我会尽快记录下我那残存的回忆。
跨一步就成功读后感
读了这本书,我受益匪浅。这本书分为六个部分,分别从家庭,学校,社会生活着手的。十分贴近我们这些即将步入高中的学生,因为我们现在正值青春期,所以总会在学习上,与人相处等方面遇到大大小小的烦恼,而《跨一步,就成功》这本书正像我们的一个朋友一样去开导我们,引导我们。
比如,书中谈写作这一章节给我的感触颇深。曾经的我非常排斥考场作文,因为我认为考场作文总是会禁锢我们的思想,使我们的文章中只有华丽的语句,而缺失了真实的情感,这类的作文不应该得到高分,因为它缺少了“有血有肉”的文章所带给我们的感动。当读了“热笔与冷笔”这一小节后,我似乎对考场作文有了深刻的理解,精心雕琢的是佳作,投入情感的更是精品,这些文章同样都能体现我们的语言功底。
再如,“谈处世”这一章节,从在学校与同学相处,在家中与长辈相处,在社会与他人相处的几个方面谈及。其中并非是在教育我们圆滑,而是婉转,使我不仅对已经遭遇的麻烦一筹莫展,并且对未来走向复杂的社会有了一些铺垫。
这本书除了在内容上会给我们许多帮助,更多的是在它的写作方式上。刘墉在阐述每一个中心前总会举一两个实例来引出自己的观点,使我们更能够深刻的体会。这一方法在谈记忆这一章节里尤为突出,许多的记忆方法是不能够用抽象的定义去传达的,所以用实例说明显得更为生动。当然其中也举了爱因斯坦的例子,使所说的方法更具有说服力。
这本书之所以得到我们的青睐,我想和刘墉所在书中使用的语言密不可分。他不是以一个父亲严厉的口吻在警告孩子哪些事是可以做的,哪些是不可以的,而是以一个朋友的口吻在给我们一些善意的建议。循循善诱的言语使我们这些正处于叛逆期的孩子更能够接受。
没有严厉的呵责,没有过分的溺爱,有的只是自然亲切的言语;没有眼泪,没有任信,有的只是欣然接受。这就是一本好书给予我的收获。
跨一步就成功读后感 戈文丽
第一次读刘墉的书,是在高一,别人送的生日礼物《下一站,成功》。读完第一遍的感受觉得这是很平凡的一本书,但是一本如此普通的书为什么会获得那么多人的青睐呢?于是,我将那本书拿出来,重新阅读。在我考试失败的时候,读这本书我体会到的是一种宁静,一种放下所有东西,去品味一种经历的宁静,站在旁观者的立场,我看到自己走向错误的原因,然后沉淀,努力;在我朋友生病时再看,体会到的是生命顽强的抗争,人——在顺境逆境中,小心的呵护着生命,同时又坚强的支撑着生命。一本书,无论在何时,都能给你积极向上的激励以及深层的体会生命,那么这就是一本好书。
这次,拿起另外一本,他为自己的女儿而写下的一本书,那又是一种全新的感受。里面的每一句话,都是一个父亲对女儿的爱。他让我想到我自己的爸爸妈妈,是不是也有同样的话要对我说的呢?回想起父亲欲言又止的神态,我知道,曾经,父亲也想对我说同样的话。
刘墉不是一个平凡人,但是却是一个平凡的父亲,他也希望自己的儿女能够快乐、幸福、有成就,对于子女他或许没有过多的时间去观察,但至少他了解自己的子女,了解子女的个性特征、不满、缺陷,然后用自己的亲身经历为教材教育子女。尽管自己当时的处境与现今女儿的处境已大相径庭,但是但历史不会随时间的流逝而改变的。从女儿一句抱怨到作业中出现的问题、到女儿作业时的坐姿,都在他的关注范围之类,这样的琐事,也许在我们子女的眼中是不屑的,但是每一个父母却都时担忧着。
对于刘墉这样的名人,他没有直接向女儿说出“你不对,你应该…”而是该用建议的方式,不是利用成人权威,而是站在女儿的立场,讲道理、说理由,那我们天下的父母,是否应该在教育子女的方式上有所启发,有所改变。
刘墉之所以能够写出这样书,源自于对女儿的爱,进而投以关注、报以教导。作为子女,父母亲关心的对象,我们是否应该给父母以了解我们的机会,进而站在一个更为成熟、理智的立场,为我们提出建议呢?
跨一步就成功读后感
这是一本很好的书,我一口气把它读完了,还是意犹味尽。虽然有许多情节俺们农村人现时遇不到,但还是长了许多许多眼界。
摘自书:刘墉,处世的原则是“不负我心,不负我生”;创作的原则是“为自己说话,也为时代说话”。现主持水云斋。有一颗很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。
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